La liberté : des problèmes

Quand on souffre de la vie, on a le nombre de problèmes que l’on est capable de supporter. Les problèmes agissent comme une interface à la vie et réflexion libres ; le degré d’acceptation de cette liberté conditionne notre propension à enfler l’importance des problèmes. Plus nous souffrons de la liberté et plus les problèmes enflent. De cette manière le poids des problèmes devient si lourd qu’il nous devient manifestement impossible d’expérimenter la liberté, angoissante.

Rabaisser

En rabaissant quelqu’un, on se place toujours nécessairement en dessous de lui.

Reproche à certains scientifiques

Si une loi vient du hasard, cela signifie que le hasard a cessé son action de modification. Pourquoi, bon Dieu, cela arriverait-il ? Je considère que ceux qui pensent qu’il existe des lois immuables, et qu’elles proviennent du hasard, sont des croyants des temps modernes qui se dissimulent derrière leur masque de la raison.

Accumulation d’amour

Souvent nous accumulons de l’amour pour une personne, qui n’est pas exprimé. Si cette personne vient à décéder, l’amour est prêt à se libérer et s’exprimer. La première personne à montrer sa vulnérabilité recevra une grande partie de cet amour, exprimé comme il aurait du l’être avec l’autre personne.

Objection au libre arbitre

S’il fallait une preuve que l’on réfléchit plus avec nos préjugé que notre raison libre, il suffirait de constater à quel point une pensée simplement étrangère ne nous parait pas étrangère quand nous tentons de la comprendre, mais nous parait plutôt compliquée. Ceci est au passage une objection au libre arbitre.

Consensus (3)

S’il doit y avoir une églité dans un consensus, elle se trouve dans la perception par chacune des parties des souffrances qu’elles s’infligent les unes aux autres.

Consensus (2)

Consensus : terme employé dans le but d’éviter le déshonneur la honte à celui qui y perd le plus.

Consensus

Le consensus n’est pas une égalité, c’est quand chacun y perd.

Production, compréhension

Si on ne comprend pas une pensée, c’est souvent que la méthode et le mode de pensée employés pour comprendre ne sont pas les même que ceux employés pour produire cette pensée.

Aide au lecteur

(principalement à destination de Tony, mais tout lecteur y trouvera son intérêt)

Aide au lecteur : ce que je dis ne demande pas à être analysé, étudié, décortiqué, pour être compris. Cela demande à être vécu.